Для специалистов социозащитных учреждений области в рамках образовательной программы Комплексное сопровождение детей группы риска с признаками расстройства аутистического спектра и с расстройством аутистического спектра и семей, их воспитывающих прошел областной обучающий семинар.
Темой семинара стали альтернативные и дополнительные коммуникации в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ограничения здоровья.
Ведущий занятия, учитель-дефектолог Зоя Перцева рассказала о значении жестов в психофизиологическом развитии детей, напомнила слушателям о таких средствах дополнительной и альтернативной коммуникации, как жестовый язык, орфографическое письмо, графические, предметные и тактильные символы, глобальное чтение и др.
В качестве рекомендаций к использованию в работе педагог отдельно остановилась на преимуществах и недостатках различных коммуникативных систем. В завершение своего выступления педагог обратила внимание специалистов, что выбор системы альтернативной коммуникации индивидуален и должен быть скоординирован с другими формами терапии и поддержки.
Всего в обучении приняли участие 50 специалистов из 19 социозащитных учреждений Саратовской области.
Напомним, врио Губернатора области Роман Бусаргин дал поручение уделять особое внимание проблеме оказания помощи детям-инвалидам и детям с расстройствами аутистического спектра.
Министерство труда и социальной защиты области
Перепечатка материалов – с разрешения редакции. Мнения авторов и редакции могут не совпадать.
Все рекламируемые товары и услуги подлежат сертификации и лицензированию.За достоверность рекламы ответственность несёт рекламодатель.
E-mail: info@avangard-d.ru
Оставить сообщение: