30 марта 2026 года на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов»...
08:06
31.03.2026 16+
30 марта 2026 года на базе муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов» в городе Балаково состоялся V межмуниципальный Форум педагогических работников дошкольных образовательных учреждений под названием «Современное дошкольное образование: новые технологии для нового поколения».
По сложившейся традиции в форуме приняли участие и педагоги из Духовницкого района.
Партнером форума выступило Саратовское областное отделение общественной организации «Педагогическое общество России».
### Цели и задачи форума
Главной целью мероприятия стало привлечение внимания широкой аудитории, включая дошкольных педагогов, представителей социальных институтов, семей и научных кругов, к вопросам повышения качества дошкольного образования на современном этапе и его перспективам в будущем.
В рамках форума участники обсудили конкретные пути обеспечения непрерывности образовательного процесса в условиях внедрения новых федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного и начального общего образования, а также обсудили различные формы организации педагогического процесса на этих уровнях.
Кроме того, были выявлены актуальные проблемы реализации программ дошкольного образования на муниципальном уровне, а также состоялся обмен передовым педагогическим опытом и эффективными образовательными практиками, которые были успешно реализованы в рамках ФОП ДО.
Одним из важных направлений работы форума стало установление межмуниципального сотрудничества между образовательными организациями всех уровней и форм собственности. Это сотрудничество направлено на создание благоприятных условий для обмена знаниями и опытом, а также на разработку совместных проектов и инициатив.
Также на форуме было уделено внимание мотивации педагогических работников к поиску и внедрению инноваций в учебную и воспитательную деятельность. Кроме того, для педагогов дошкольного образования были созданы условия для анализа и самосовершенствования своей работы, развития творческих способностей и активной профессиональной позиции.
